科学素养,是指人们身上与科学活动有关的一种综合素养,它包括科学知识与技能、科学方法与能力、科学行为与习惯以及科学态度与精神等。()
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科学方法与能力是科学素质的核心,()是科学素养的外部行为表现。
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科学主要是指关于事物本质与规律性的知识,一般意义上的科学包括三部分内容()。
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科学技术素养是科学素养的核心,它直接决定人们的科学活动能否顺利进行。()
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()是科学素养的外部行为表现,也是进行科学活动的行为保障。
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简述科学素养的成长规律。
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科学素养
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在人类社会的近现代历史上,社会生产力的每一次划时代的进步,都是与()的发展,知识的传播,特别是科学技术的传播与推广分不开的。
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目前我国中小学校科学学科教学过程缺乏一种过程()意识,过于注重学生的学习结果,主要是知识性结果。
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