主试者的心理测验专业理论知识，具体言之，就是（）。

主测者的心理测验专业理论知识包括（）。

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主试的知识结构是指开展心理测验工作所必须具备的（）。

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使用罗夏测验记分时，（）提示被试者在思维上可能有过分概括的倾向。

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（　）是将测验分数的转换关系用图形表示出来各个分测验上的表现及其相对的位置。从而可以很直观地看出被试者在个个分测验上的表现及其相对的位置。

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在较短的相同时段内同时考察不同年龄组群被试者的心理发展特点和发展水平，以了解随年龄增长被试组间的心理变化。这种研究方式叫做（　）。

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复本信度又称等值性系数。它是以两个等值但题目不同的测验(复本)来测量同一个群体，然后求得被试者在两个测验上得分的相关系数。复本信度反映的是测验在（　）上的等值性。

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主测者必须具有实际操作心理测验的专业技能和经验，接受过严格、系统的心理测验专业训练，熟悉有关测验的（）等。

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主测者的知识结构是指开展心理测验工作所必须具备的（）。

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精神分析理论对心理异常现象的看法有（）。

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