A在网络游戏中获得强烈满足感和成就感
B不由自主地强迫性网络游戏
C一旦停止网络游戏会出现严重身心不良反应
D陷入网络游戏的虚拟快感与强化上网欲望的恶性循环而不能自拔
造成青少年网络成瘾的原因包括（）。
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测验中，主测者的职责包括（）。
主测者的心理测验专业理论知识包括（）。
幼儿象征性游戏的特征包括（）。
正式沟通网络形式包括（）。
正式沟通网络形式不包括（）。
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按照认知发展理论，幼儿期的游戏主要包括（）。
焦虑是非现实危险引起的情绪体验，高焦虑者的亲合倾向（）。
通过对"小道消息"的研究发现，非正式沟通网络的典型形式包括（）。
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