A民主共和思想产生了深刻的影响
B封建专制的思想意识仍然强大
C主张资产阶级民主的力量相对弱小
D广大工农群众是捍卫共和的主力
苏维埃政府在十月革命胜利后最初几年,面对现有教育进行改革的重点是()。
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20世纪30年代的法国政局动荡,法西斯组织纷纷出现,其中影响较大的有()
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材料一福州船政局是当时远东第一大船厂。它起初聘请洋匠,但洋匠受雇期间,挟技居奇,唯利是图。1874年,福州船政局辞退全部洋匠,主要依靠自己培养出来的技术人员。后来,遇到新工艺时,也只是暂时雇佣少数洋匠。 材料二变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举,而一切要成,在变官制。 材料三(中华民国建立后„„窃取辛亥革命果实的袁世凯,在思想文化领域掀起尊孔复古的逆 流。通过对辛亥革命失败教训的认识,陈独秀认为)我们现在认定只有这两位先生(德谟克拉西(Democracy) 和赛因斯(Science)可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
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材料一福州船政局是当时远东第一大船厂。它起初聘请洋匠,但洋匠受雇期间,挟技居奇,唯利是图。1874年,福州船政局辞退全部洋匠,主要依靠自己培养出来的技术人员。后来,遇到新工艺时,也只是暂时雇佣少数洋匠。 材料二变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举,而一切要成,在变官制。 材料三(中华民国建立后„„窃取辛亥革命果实的袁世凯,在思想文化领域掀起尊孔复古的逆 流。通过对辛亥革命失败教训的认识,陈独秀认为)我们现在认定只有这两位先生(德谟克拉西(Democracy) 和赛因斯(Science)可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
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材料一福州船政局是当时远东第一大船厂。它起初聘请洋匠,但洋匠受雇期间,挟技居奇,唯利是图。1874年,福州船政局辞退全部洋匠,主要依靠自己培养出来的技术人员。后来,遇到新工艺时,也只是暂时雇佣少数洋匠。 材料二变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举,而一切要成,在变官制。 材料三(中华民国建立后„„窃取辛亥革命果实的袁世凯,在思想文化领域掀起尊孔复古的逆 流。通过对辛亥革命失败教训的认识,陈独秀认为)我们现在认定只有这两位先生(德谟克拉西(Democracy) 和赛因斯(Science)可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
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材料一福州船政局是当时远东第一大船厂。它起初聘请洋匠,但洋匠受雇期间,挟技居奇,唯利是图。1874年,福州船政局辞退全部洋匠,主要依靠自己培养出来的技术人员。后来,遇到新工艺时,也只是暂时雇佣少数洋匠。 材料二变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举,而一切要成,在变官制。 材料三(中华民国建立后„„窃取辛亥革命果实的袁世凯,在思想文化领域掀起尊孔复古的逆 流。通过对辛亥革命失败教训的认识,陈独秀认为)我们现在认定只有这两位先生(德谟克拉西(Democracy) 和赛因斯(Science)可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
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材料一福州船政局是当时远东第一大船厂。它起初聘请洋匠,但洋匠受雇期间,挟技居奇,唯利是图。1874年,福州船政局辞退全部洋匠,主要依靠自己培养出来的技术人员。后来,遇到新工艺时,也只是暂时雇佣少数洋匠。 材料二变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举,而一切要成,在变官制。 材料三(中华民国建立后„„窃取辛亥革命果实的袁世凯,在思想文化领域掀起尊孔复古的逆 流。通过对辛亥革命失败教训的认识,陈独秀认为)我们现在认定只有这两位先生(德谟克拉西(Democracy) 和赛因斯(Science)可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。(2)材料二中梁启超认为变法的关键是什么?后来变法失败说明了什么?
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材料一福州船政局是当时远东第一大船厂。它起初聘请洋匠,但洋匠受雇期间,挟技居奇,唯利是图。1874年,福州船政局辞退全部洋匠,主要依靠自己培养出来的技术人员。后来,遇到新工艺时,也只是暂时雇佣少数洋匠。 材料二变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举,而一切要成,在变官制。 材料三(中华民国建立后„„窃取辛亥革命果实的袁世凯,在思想文化领域掀起尊孔复古的逆 流。通过对辛亥革命失败教训的认识,陈独秀认为)我们现在认定只有这两位先生(德谟克拉西(Democracy) 和赛因斯(Science)可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。(3)材料三中陈独秀等人认为“只有这两位先生可以救治中国”,为此掀起了什么运动?该运动高举的两面旗帜是什么?
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怎样认识辛亥革命对民族资本主义的影响?
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