A注意的选择性
B注意的范围
C注意的稳定性
D注意的分配
有一位幼儿园老师上音乐课时,她一边弹琴,一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是注意的()。
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当孩子情绪十分激动又哭又闹时,有经验的幼儿园老师常常采取暂时置之不理的办法,结果孩子自己会慢慢停止哭喊。这种帮助孩子控制情绪的方法是()。
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一位年轻的母亲早晨起床后在厨房忙碌着,为丈夫和孩子准备早餐。孩子们穿着整齐,一边吃东西一叽叽喳喳说个不停,丈夫也在与孩子逗乐。这时一束明媚的阳光洒进屋子,照在地面上。她看着他们,突然强烈地感到了丈夫和孩子的美,心理充满了对他们的爱,意识到了自己的幸运。上述描述的是马斯洛理论中的哪个概念:()
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当问一个幼儿是不是班上最乖的孩子时,他说“不是,因为老师经常批评我,说我不是乖孩子。”这说明幼儿的自我评价具有()
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为什么我们可以一边听讲一边记笔记?
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训练有素的驾驶员可以一边驾车一边谈话,这属于()
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司机一边把握方向盘,一边注意行人、车辆及交通信号,这是注意的()
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嘟嘟5岁了,是个聪明的孩子,他上课注意力集中,接受力强,还认识许多汉字,他还非常友好,喜欢帮助别的小朋友。但是他也有缺点,比如他兴奋时会大笑,上课时也如此;他还喜欢折纸飞机,在别人画画的时候,他扔他的纸飞机。请问,对这个孩子,老师会采取什么样的教育方法?教师的教育方法会不会影响嘟嘟的自我评价和同伴对嘟嘟的评价?
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点电荷q位于一边长为a的立方体中心。
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