教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索（）的科学。

以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是（）。

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研究教育过程不能脱离教育过程中的心理现象。

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德国教育家赫尔巴特的教育代表作（）标志着教育学成为一门规范的学科。

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教育学作为一门独立的学科萌芽于：夸美纽斯的（）。

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我国心理学家（）在其1980年主编的《教育心理学》一书中指出：“教育心理学的对象就是（）。”美国1971年出版的《教育百科全书》指出：“教育心理学是对教育过程中的行为之科学研究，实际上教育心理学通党被定义为主要涉及学校情境中学生之学与教的科学。”

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教育学的研究对象是（）。

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教育心理学研究的目的任务是什么？

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教育心理学研究的对象是（）。

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教育心理学的研究对象是（）。

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