A滥用职权
B行政失当
C行政故意
D行政越权
教育法律规范是指由国家机关制定或认可,通过国家强制力保证实施的关于教育方面的行为规则。
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国家对侵犯学校合法权益者可以实施()
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根据法律对行政行为的规范程度,可以把行政行为划分为()
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教师申诉制度是指教师对学校或其他教育机构以及政府有关行政部门的处理不服,或认为侵犯了他们的合法权益,依法向()制度。
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教育法律规范是指由国家机关制定或认可,通过国家强制力保证实施的关于教育方面的()。
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论述学生管理的合法性原则。
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学校的法律地位是指其作为实施教育教学活动的组织机构,在法律上所享有的权利能力和行为能力,并以此在具体的法律关系中所取得的主体资格。
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当事人之间确认权利与义务关系的协议,法律上可称之为()
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国家在实施义务教育的职责?
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