A自我中心意识到达顶峰
B感知的目的性更加明确
C感知的精确性趋于完善
D逻辑性直觉水平不断提高
对大学生思维的主要特征，描述不正确的是（）。
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下列对大学生的品德发展，描述不正确的是（）。
关于如何协助大学生建立良好的人际关系，描述不准确的是（）。
对健全人格标准理解描述不准确的是（）。
对于熟手型教师特点描述不准确的是（）。
不属于大学生权益特征范畴的是（）。
以下（）不是教师对大学生的尊重
简述高校教师对大学生的影响。
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对大学生的品德教育有哪些方法？
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