多选题
A统一性
B自发性
C灵活性
D发展性
E差异性
正确答案
答案解析
略
相似试题
学前儿童音乐欣赏能力的发展可以从（）、理解、创造性表现方面来描述。
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中国现代学前儿童美术教育发展大致分为：工业实用性——自我表现——创造和审美。
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游戏在促进学前儿童智力发展中的作用主要表现为（）
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学前儿童家庭创造教育的主要任务是什么？
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学前儿童韵律活动能力的发展包括（）、随乐能力、合作协调、创造性表现等音乐能力的发展。
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学前儿童家庭创造教育以（）为基本途径。
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学前儿童家庭创造教育评价的指标主要是想法的独特性。
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学前儿童学习兴趣主要包括探究的兴趣、（）、创造的兴趣以及动手的兴趣。
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学前儿童家庭创造教育评价的指标主要是发散思维的流畅性、灵活性和（）
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