引导幼儿学会认真倾听。如：（）。
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让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式表达他对（）、强弱、快慢的感受。
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《指南》艺术领域中指出：让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式来表达他对（）的感受。
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在艺术领域，应该和幼儿一起发现美的事物的特征，如让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式表达他对（）、（）、（）的感受。
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有意识地引导幼儿观察周围事物，学习观察的基本方法，培养（）与（）。
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健康领域中，如何引导幼儿注意活动安全？
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教师引导儿童进行泥塑活动时应注意哪些？
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引导幼儿感知和体会生活中很多地方都用到数，关注周围与自己生活密切相关的书的信息，体会数可以代表不同的意义。如：（）。
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幼儿的思维特点是什么？成人应如何引导？
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