以下属于秘书人员的知识素养要素的是()。
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秘书工作的一般规律决定了秘书人员的知识素养必须充分体现秘书工作的特点,并为秘书工作服务。
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一个优秀的秘书人员,不仅要具有较高的理论修养、良好的职业道德和广博的知识,还应具有“完美”的性格。
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教育领导者至少应具有三个方面的知识素养:一是()、二是()、三是()。
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行业知识,是指秘书人员所在部门的业务知识。
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秘书人员的知识结构的模式包括()部分。
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以下属于秘书人员知识结构特征的是()。
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秘书人员的专业知识包括()。
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秘书人员知识调整的原则是()。
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