单选题
A人类至少有7种以上的智能，每一种智能作用不同，有的重要，有的是次要的。
B教育评价应该是多渠道的，采用多形式在不同的实际生活和学习情景下进行评价的。
C每一个人的智力都有统一的表现形式，每一种智力都有统一的表现形式，所以存在统一的评价标准
D各种智能是以整合的方式存在，他们有共同的发展规律
正确答案
答案解析
略
相似试题
（）是多元智能理论确立的直接教学目标。
单选题查看答案
下列关于教学设计的论述错误的是（）
单选题查看答案
关于英国课程论专家斯腾豪斯认为教师专业自主发展的途径的论述最正确的是（）
单选题查看答案
下列关于课程改革的背景的论述中正确的是（） ①知识经济初见端倪 ②国际竞争日益激烈 ③人类的生存和发展面临困难 ④我国政治经济发展的客观需要 ⑤我国基础教育发展的需要 ⑥世界各教育发达国给我国教改的启示
单选题查看答案
多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为（）
单选题查看答案
多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为（）。
填空题查看答案
下面有关教育的论述，正确的是（）。
多选题查看答案
有关教师幸福和幸福感论述正确的是（）.
多选题查看答案
关于探究活动，下列说法正确的是（）
多选题查看答案