研究者的（）素养包括社会责任心、科学精神和科研意识、求真务实的科学态度、良好的学术道德规范。

科学素养内涵的扩充除了重视（）三者之间的关系外，还强调了人的发展，包括身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面的发展。

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（）是科学素养的核心，科学态度与科学精神是科学素养的灵魂。

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理解科学的态度、价值和精神是科学素养的（）。

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人文社会科学研究的伦理责任中，最常用以确定知情同意的方式为（）。

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社会科学研究的若干特征中，包括研究方法的（）。

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科学研究是一种极其高尚的理性和精神追求，是探索性、创造性的智力劳动，也是科技工作者发挥（）贡献社会的崇高的精神活动。

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现代学术研究主要包括（）研究和人文社会科学研究。

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科学素养的内涵包括（）

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科学素养核心的共同因素包括（）。

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