教育途径是教育活动得以进行的（）

学校教学、课外活动与社会实践都是学校教育得以进行的（）

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受教育者个性得以充分施展的最好途径是（）

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在我国的幼儿园，实施生命教育主要通过三种途径来进行：课程、（）和课外活动。

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教学是教育学生的基本途径，课外活动也是教育学生的重要途径。

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素质教育的基本途径是课外活动。

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（）是学校教育活动中的最基本活动，是实施全面发展教育的最基本途径，因而也必然是学校德育的主要途径。

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社会领域的教育目标能否真正落实到幼儿教育的发展，最终要经过（）组织的各种教育活动、提供的发展环境才能得以实现。

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教学是学校实施教育的基本途径，是学校教育预期目标得以实现的重要保证。教学过程是由多个成分相互联系、相互作用而展开的动态过程，具体来看，教学过程包括了教学目标、（）、（）、教学方法和手段、（）、教学环境和教学评价等七类组成部分。

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社会领域的教育目标能否真正落实到幼儿教育的发展，最终要经过B.组织的各种教育活动、提供的发展环境才能得以实现（）。

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