A《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
B《中华人民共和国教育法》
C《中共中央关于教育体制改革的决定》
D《中国教育改革和发展纲要》
20世纪80年代中期,我国以推行()为契机,按政事分开的原则调整了学校与政府的关系,扩大了学校办学的自主权。
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对一个学校正在进行的教育活动做出的价值判断以利于增值的评估是()。
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简述在新的历史条件下,应从哪几方面对学校领导班子的工作效率进行考察和评估?
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评估学校办水平只看升学率的高低.这违背了没计指标体系的()。
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简述对学校领导班子的工作效率的考察和评估?
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从学校实际出发,阐述对学校教师管理工作评估的主要内容有哪些?
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我国提出“建立各级各类教育的质量标准和评估指标体系”的文件是()。
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在学校管理体制改革方面,从20世纪80年代起,世界范围出现由政府出面协调,给学校更多办学自主权的潮流,这一行动在西方称()。
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一般应从哪些方面对教育评估进行再评估?
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