A经常改变学习环境
B组织线索
C练习和复述
D做有效的笔记
E月民用药物
一般说来,4-5岁前儿童的记忆过程比较被动,没有策略、计划和方法,()岁是一个转变期。
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试述改善短期记忆的方法?
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提高记忆力的记忆策略方法有()及动脑动手,多实践。
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简述改善个体学习和记忆能力的原则。
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改善个体学习和记忆能力的原则有哪些?
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列举出改善个体学习和记忆能力的七个原则。
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短时记忆是一个容量有限的缓冲器和加工器,信息在这里可以通过复述的策略进入长时记忆,不可能产生遗忘。
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Atkinson和Shiffrin认为短时记忆具有两个功能:一是作为感觉登记和长时记忆之间的();二是作为信息进入长时贮存的加工器。
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Atkinson和Shiffin认为短时记忆具有两个功能:一是作为感觉登记和长时记忆之间的缓冲器;二是作为信息进入长时贮存的()。
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