下列哪一种教育学仍然没有跳出思辨和形而上学的传统（）

职业教育作为一种教育，它的核心功能仍然在于促进人的发展。

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下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用（）

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（）的错误在于没有说明人的教育如何从动物的类教育中提升出来成为于动物的类教育有不同性质的东西，仍然没有说明人的教育的起源

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家庭教育一般是寓于日常生活之中的，没有固定的时间、地点和模式，这说明幼儿家庭教育是一种（）

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在信息化教育环境下，尽管师生互动不再是一种希望，而是一种无法避免的事实，但教师却仍然扮演着知识较多者、正确答案拥有者、答疑责任者的角色。

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以下哪一种废弃物还没有专门回收利用（）。

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以下哪一种设计不是真正的实验设计，因为它没有重复。（）

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（）人们还没有将教育管理看作是一种专门的社会职能。

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“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段。”这句话体现了德育的（）

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