阅读材料回答问题
材料一：
如图，中国古代皇权消长示意图
材料二：
如图，明代中期农业税与工商杂税变化趋势图

材料三：（万历二十九年七月）丁未，……“吴民生齿最烦，恒产绝少，家杼轴而户纂组，机户出资，织工出力，相依为命久矣。往者税务初兴，民咸罢市。孙隆（明万历年间司礼监太监，监理税务）在吴日久，习知民情，分别九则，设立五关，止榷行商，不征坐贾，一时民心始定。然榷网之设，密如秋荼，原奏参随本地光棍，以榷征为奇货，吴中之转贩日稀，织户之机张日减，加以大水无变，穷民之以织为生者，岌岌乎无生路矣！”——《明实录》卷三百六十一《明神宗实录》

阅读有关材料，结合所学知识，回答下列问题 材料一: 《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计 材料二: 中国古代天文学主要成就 材料三: 欲致吾之知，在极物而穷理也。如今为此学而不穷天理、明人伦、讲圣言、通世故，乃兀然存心于一草木、一器用之间，此是何学问？----（宋）朱熹

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阅读有关材料，结合所学知识，回答下列问题 材料一: 《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计 材料二: 中国古代天文学主要成就 材料三: 欲致吾之知，在极物而穷理也。如今为此学而不穷天理、明人伦、讲圣言、通世故，乃兀然存心于一草木、一器用之间，此是何学问？----（宋）朱熹

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阅读有关材料，结合所学知识，回答下列问题 材料一: 《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计 材料二: 中国古代天文学主要成就 材料三: 欲致吾之知，在极物而穷理也。如今为此学而不穷天理、明人伦、讲圣言、通世故，乃兀然存心于一草木、一器用之间，此是何学问？----（宋）朱熹

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学会把课本中的文字知识用图表、材料等多种方式呈现，是会灵活运用历史知识的重要标志。请阅读下列三幅图片并回答问题： 图三中的政治结构设计最早出现在中国古代哪一朝代？为了维护这一设计，这一朝代的统治者采取了何种政治措施以加强皇权？

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民主的进程是人类社会进步的重要标志。阅读下列材料，根据要求回答问题： 材料一： “本朝家法，自皇祖皇考以来，一切用人听言大权，从无旁落，即左右亲信大臣，亦未能有荣辱人、能生死者”。——清·乾隆（1735-1795在位） 材料二： 材料三： 英国首相为政府首脑，由议会多数派领袖担任，议会可罢免首相，二者互相牵制，只要能保住议会多数党的地位，首相可联任。

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民主的进程是人类社会进步的重要标志。阅读下列材料，根据要求回答问题： 材料一： “本朝家法，自皇祖皇考以来，一切用人听言大权，从无旁落，即左右亲信大臣，亦未能有荣辱人、能生死者”。——清·乾隆（1735-1795在位） 材料二： 材料三： 英国首相为政府首脑，由议会多数派领袖担任，议会可罢免首相，二者互相牵制，只要能保住议会多数党的地位，首相可联任。

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