A社区人群的心理健康
B社区人群的文化水平
C社会环境和生活质量
D社会法律和政策
E目标人群的年龄和职业
健康教育诊断中的强化因素是指()
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测量生活质量属于健康教育诊断中的()
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在格林模式中,健康教育中的教育诊断主要分析的因素是()。
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分析倾向因素、促成因素及强化因素对行为的影响属于健康教育诊断中的()
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女,42岁,诊断子宫肌瘤,住院评估发现病人及其丈夫对子宫切除顾虑重重,担心会影响夫妻生活。针对此病人,护士除进行常规住院教育外,还应重点做好的教育指导是()。
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患者,女性,42岁。诊断为子宫肌瘤,住院评估发现患者及其丈夫对子宫切除顾虑重重,担心会影响夫妻生活。针对此患者,护士除进行常规住院教育外,还应重点做好的教育是()。
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健康教育行为诊断中,低可变性行为包括()
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根据格林模式,健康教育诊断的六个方面不包括()。
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健康教育的基本模式中的重点是()。
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