当个体期望将来还需要与群体交往，与当个体认为将来不会再与群体交往相比，后者更会遵从。

当个体认为该群体对他有较大吸引力，与个体认为该群体对他没什么吸引力相比，（）

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当个体感觉群体对他已经完全接受时更会遵从。

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群体对个体活动产生社会助长作用还是社会致弱作用与外界刺激的干扰有关。

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群体对个体活动产生社会助长作用还是社会致弱作用与活动内容的难易无关。

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根据社会交换理论，如果个体在一个具体的人际关系获得的结果高于比较水平，个体将继续交往。

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影响人际吸引的情景因素主要包括人际间的交往距离、交往频率、交往中的（）性和个体的（）性等。

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遵从于群体的（）性压力的个体，他们主要关心的是群体是否接纳他们，而不是为了从群体那儿得到信息。

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群体对个体施予压力使其遵从有两种形式，一种是来自群体的（）压力，另一种来自群体的（）压力。

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根据研究偏离和独立的对抗理论，来自群体要求保持一致的压力会使个体体验到“对抗”，以至产生（）。

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