A财产私有制是人类不平等的根源
B专制统治致使人民贫困和遭受奴役
C争夺食物是人类冲突的重要原因
D奴役和贫困是伴随人类社会发展的普遍现象
卢梭认为，人的教育来源于（）
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卢梭认为国家主权属于（）。
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卢梭认为，理想国家公民教育的培养目标是（）
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卢梭认为，在自然面前，人与人之间是（）。
卢梭认为，自然教育必须适应环境。
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卢梭认为，进行道德教育的时期应该在（）。
法国启蒙思想家卢梭认为，应当培养学生（）
卢梭认为自然教育的实质是：教育必须适应（）。
卢梭认为法律乃是（）的行为。
卢梭认为，进行道德教育的时期应该在（）
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