元认知指学习者对认知的认知，一般认为它包括对自己作为活动者的认识、对（）的认识和对有关学习策略及使用方面的认识。

元认知策略是指学生对自己学习过程的有效监视和控制。（）

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元认知策略是指学生对自己学习过程的有效监视和控制。

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学习策略一般包括（）、元认知策略和资源管理策略。

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元认知策略是指个体为实现最佳的认知效果对自己的认知活动所进行的调节和控制。

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元认知策略是指个体为实现最佳的认知效果对自己的认知活动所进行的调节和控制。

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迈克卡等人对学习策略的成分进行了总结，认为认知策略可以包括（）。

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学习策略包括认知策略、元认知策略和（）。

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迈克卡等人通过对学习策略构成成分的总结，他们把学习策略分为（）、元认知策略和资源管理策略。

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学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略等三个方面。

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