在认知的教学目标分类中，把认知教学目标分为知识、理解、应用、分析、统合、评审六项的是（）
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在认知的教学目标分类中，把认知教学目标分为知识、理解、应用、分析、统合、评审六项的是（）
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根据布鲁姆的分类法，认知教学目标有（）
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在布鲁姆的教学目标分类中，（）是最高水平的认知领域的学习目标，要求超越原先的学习内容。
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简述认知领域的教学目标。
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根据布鲁姆的分类法，认知教学目标有六项，即知识、理解、应用、分析、综合和（）
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根据布鲁姆的分类法，认知教学目标有六项，即知识、理解、应用、分析、统合和（）
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布卢姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为三大领域，即认知、（）和动作技能。
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简述布卢姆的教学目标分类。
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