单选题
A德育
B德育内容
C德育目标
D德育过程
正确答案
答案解析
德育目标是指一定社会对教育所要造就的社会个体在品德方面的质量和规格的总的设想或规定。
相似试题
德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者（ ）的活动，是促进个体的德性社会化的活动。
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教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养的人的身心素质做出规定，即提出受教育者在知识、智力、品德、审美、体质诸方面的发展要求，以期受教育者形成某种个性结构；二是就教育所要培养的人的社会价值做出规定，即指明这种人符合什么社会的需要或为什么阶级的利益服务。
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德育过程与受教育者品德形成过程无关。
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教育者在德育过程中起主体作用，受教育者是自我品德教育和发展的主导。
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德育过程与受教育者品德形成的过程无关。（ ）
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德育过程是其思想品德形成和发展变化的必要（ ）。
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活动和交往是学生思想品德形成的源泉，是德育过程的基础。
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在进行德育活动时，教师要关心学生、相信学生、理解学生，同时又要指出他们在发展中的不足，绝不降低要求，通过爱与民主感染学生、教育学生。这体现了德育的（）原则。
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学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练，不能操之过急，这表明德育要遵循（）。
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