单选题
A感觉动作阶段
B前运算阶段
C具体运算阶段
D形式运算阶段
正确答案
答案解析
略
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皮亚杰认为，11—15岁的儿童处于（）。
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瑞士心理学家皮亚杰认为11～15岁的儿童思维已超越对具体可感知的事物的依赖，使形式从内容中解脱出来，进入（）。
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皮亚杰认为，7—11岁的儿童处于（）。
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皮亚杰认为，10-12岁的儿童，道德发展处于（）。
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按照皮亚杰儿童心理发展阶段的划分，0—2岁儿童处于（）
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按照皮亚杰儿童心理发展阶段的划分，2—7岁儿童处于（）
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在皮亚杰的认知发展理认中，大学生处于（）阶段。
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小学生处于心理发展的阶段是（）。
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皮亚杰认为儿童心理的发展是通过动作所获得的对客体的适应而实现的，适应的本质在于主体取得自身与环境之间的平衡，达到平衡的途径有（）
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