有规则游戏包括智力游戏、音乐游戏、体育游戏。

创编智力游戏、体育游戏、音乐游戏各一，并指定游戏的目的、规则、玩法等。

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智力游戏、体育游戏和音乐游戏属于（　）。

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智力游戏、体育游戏和音乐游戏是（）。

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智力游戏、体育游戏和音乐游戏是（）。

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智力游戏、体育游戏、音乐游戏等属于幼儿园的教学游戏，同时也是（）游戏。

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有规则游戏包括四个基本要素：游戏的任务、玩法、规则、结果。其中（）是核心，是游戏顺利进行的前提，也是评价有规则游戏是否有效的依据。

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幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（　）教育原则。

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体育游戏的指导原则不包括（）。

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幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了（）教育原则。

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