（）是科学素质建设的参与主体和受益者，要充分调动全体公民参与实施《全民科学素质行动计划纲要》的积极性和主动性，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才的良好风尚。

建设善于推动科学发展、促进社会和谐的高素质干部队伍要抓好哪些方面的工作？

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全民科学素质建设的重点人群是指未成年人、农民和城镇劳动人口、城乡居民、（）。

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社会主义精神文明建设的根本任务是：适应社会主义现代化建设需要，培养（），提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

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社会主义精神文明建设的根本任务是：适应社会主义现代化建设需要，培养（），提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

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实施全民科学素质行动计划的方针是“政府推动，全民参与，（），促进和谐”。

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新时期社会主义精神文明建设的根本任务是适应社会主义现代化建设的需要，培育（）的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

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生态文明评价的目标主体首先要确定，（）是参与者和监督者。

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自然科学研究主体的非智力素质包括哪几个方面（）

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“十一五”期间重点实施科学教育与培训基础工程、（）、大众传媒科技传播能力建设工程和科普基础设施工程等四个基础工程，以有效增加公民提高自身科学素质的机会与途径。

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