《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》是国家对合格高校辅导员专业素质的（），是高校辅导员开展学生工作的（），是引领高校辅导员专业化职业化发展的（），是高校辅导员培养、准入、培训、考核等工作的（）。
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高等学校辅导员的职业能力特征是什么？
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《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》分（）3部分。
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《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》规定辅导的基本文化程度是（）
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《普通高等学校辅导员队伍建设》中提到“注重运用各种工作载体，特别是网络等现代科学技术和手段，努力拓展工作途径，贴近实际、贴近生活、贴近学生，提高工作的针对性和实效性，增强工作的吸引力和感染力。”请谈谈如何做好辅导员工作？
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为什么要制定《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》？
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制定和实施《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》是为了什么？
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根据《普通高等学校辅导员培训规划》，辅导员职业能力培养主要包括：（）
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在落实《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》方面将采取哪些重点举措？
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