2013年10月21日,北京市高考改革方案向社会公布。其中志愿设计及投档方式的调整、各科目分值比例的变化、英语社会化考试的实行成为这次改革的主要内容。方案一经发布,引发社会广泛讨论。这表明() ①人们对某一特定对象的认识具有自觉选择性 ②讨论对象的主观性与讨论形式的客观性是统一的 ③强烈的社会反映是对客观实际的主观映象 ④真理因人们立场、观点的不同而有所差异
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材料一:2013年3月17日,十二届全国人大一次会议在北京人民大会堂闭幕。会议表决通过了政府工作报告的决议。 材料二:数字解读2013年政府工作报告
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材料一:2013年3月17日,十二届全国人大一次会议在北京人民大会堂闭幕。会议表决通过了政府工作报告的决议。 材料二:数字解读2013年政府工作报告
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材料一:2013年3月17日,十二届全国人大一次会议在北京人民大会堂闭幕。会议表决通过了政府工作报告的决议。 材料二:数字解读2013年政府工作报告
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材料一:2013年3月17日,十二届全国人大一次会议在北京人民大会堂闭幕。会议表决通过了政府工作报告的决议。 材料二:数字解读2013年政府工作报告
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2013年10月21日,北京市高考改革方案向社会公布,公开征求公众意见。北京市从2016年高考开始,语文分值由150分增为180分,文、理科综合分值由300分增至320分。英语考试将实行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加,满分为100分。北京市高考改革方案向社会公开征求意见()。 ①这是公民通过社情民意反映制度参与民主决策 ②这是公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策 ③尊重了公民的知情权,增强了决策透明度和公民参与度 ④充分发挥了公民的决策权,促进了决策的民主化科学化
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