A认知与回应技能
B评估、发展与利用外在支持系统技能
C评估、发展与利用内在支持系统技能
D规划与执行改变技能
尊重来访者要求咨询师能接受对方,能容忍甚至接受对方的不同观点、习惯等。
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正接受精神分析治疗的来访者,突然要求终止治疗,最可能表明患者处于()。
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正接受精神分析治疗的来访者,突然要求终止治疗,最可能表明患者处于()。
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来访者酒精成瘾,但承诺老父要戒酒,故接受厌恶疗法。厌恶疗法的厌恶刺激必须是()。
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来访者酒精成瘾,但承诺老父要戒酒,故接受厌恶疗法。厌恶疗法的厌恶刺激必须是()。
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正接受精神分析治疗的来访者,在第6次治疗中突然表现得过度沉默,表明患者可能处于()。
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正接受精神分析治疗的来访者,在第6次治疗中突然表现得过度沉默,表明患者可能处于()。
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罗杰斯所提出的“指导性咨询”概念和“来访者中心”的治疗模式,为学校心理咨询工作者普遍接受。
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在咨询过程中,咨询师将来访者的康复视为自己不可推卸的责任,甚至在整个咨询过程中强迫来访者发生改变和接受咨询者的观念,这是()。
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