判断题
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
学前儿童美术教育的心理层次目标包括审美感知目标、审美情感目标和（）。
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“通过科学的指导，对学前儿童实施合理的美术课程，促进他们美术才能的发展”体现了学前儿童美术教育的（）
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色彩的运用是指学前儿童运用认识的颜色来表现物体形象，并通过颜色的对比渐变、（）等变化来丰富画面，从而表达自己的情绪、情感。
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色彩的运用是指学前儿童运用认识的颜色来表现物体形象，并通过颜色的对比（）、重复等变化来丰富画面，从而表达自己的情绪、情感。
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谈谈对学前儿童进行美术教育的意义？
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“让学前儿童通过多种感官通道进行美术活动，避免两个倾向即纯技巧和纯抽象的思想内容说教”是（）
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学前儿童美术教学活动的目标是（），是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求。
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学前儿童美术教育的一般目的是培养学前儿童完满和谐的人格和（）
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学前儿童美术教育的具体目标是什么？
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