学习是指人和动物产生的行为或行为潜能相对持久地变化的一种过程。（　）

学习所引起的行为或行为潜能的变化是持久的。

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学习所引起的行为或行为潜能的变化是持久的。

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个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是（）。

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学习是由反复经验引起的，但学习引起的行为和行为潜能的变化是暂时的。

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学习是由反复经验引起的，但学习引起的行为和行为潜能的变化是暂时的。

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斯金纳认为，人和动物的行为有两类：应答性行为和操作性行为。

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印记学习是指发生在动物生活的早期阶段、由直接印象形成的学习行为，印记学习行为虽发生在早期，但对晚期行为也具有一定的影响。根据上述定义，下列不属于印记学习行为的是（）。

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通过学习。个体的行为和能力应当发生相对持久的变化。

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防范学生的学习问题行为，要优化（）、（）和（）。这是防范学生学习问题行为产生和发展不可或缺的条件。

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