A疾病的易感性
B疾病的危害性
C预防保护行为的益处
D自我效能
E预防保护行为的障碍
经过社区诊断,某城市社区中高血压的患病率为9%,该社区工作中高血压的目标人群为()。
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某社区实施一项高血压综合防治项目,在项目“执行计划一年后,项目地区70%高血压患者家庭学会自测血压”,属于健康教育计划的()。
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某社区医生建议张先生进行高血压的预防,下列不属于高血压行为危险因素的是()。
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在某社区的一项高血压健康教育项目中,社区居民的生理指标的变化是属于哪种类型的评价()。
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为了减少高血压对社区一般人群和高危人群健康的影响,某社区计划开展一项高血压的健康教育活动,下列不适于本次活动的教育内容是()。
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健康教育的目标之一是使社区内高血压患者减少食用盐的使用量,每日食用盐的使用量控制在5g以内。据此,健康教育的主要对象是()。
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针对艾滋病高危人群举办“艾滋病传播途径”的专题讲座,根据健康信念模式,其目的是使他们认识到()。
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“通过加强随访和管理,提高个人和家庭自我保健能力,预防进一步恶化”,这一高血压病社区健康教育对策主要适用于()。
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“加强随访和管理,使其知道坚持从医行为、遵医嘱服药和非药物治疗的重要性”,这一高血压病的社区健康促进对策,适用于()。
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