A详细分析教学内容
B划分教学单元
C选择适当的教学模式
D编写计算机与学生交互过程方案
下面的选项中不属于在制作多媒体课件的教学设计阶段的主要任务是（）
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以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：（）
下面哪项不属于会议主持的要求（）。
下面哪项不属于行为主义理论的基本观点？（）
下面哪项不属于课堂教学的具体内容（）
下面几项哪项不属于测量的三要素。（）
下列哪一项不属于课件制作应遵循的原则（）。
学习者特征分析、学习策略的选择、评价工具的编制是多媒体课件设计与开发的哪一阶段的任务？（）
下面（）不属于互动教学型网络课件的特点。
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