认为测验分数能够良好区分不同的效标团体，则测验是有效的（）。

将测验分数和效标分数制作成双维图表（）。

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假设测验分数和效标之间呈直线关系（）。

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好的效标测量应符合的条件包括（）。

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根据经验知道不同被试团体在测验得分和对每道题反应存在的差异来判断内容效度的方法是（）。

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第一个团体智力测验是（）。

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第一个团体智力测验的编制者是（）。

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临床心理学家在进行测验分数的解释时不需要（）。

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通过一个人的测验分数来预示一个人将来的表现和所能达到的水平的测验类型是（）。

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在完成测验之后，需要将测验分数报告给当事人，使其了解自己的情况，所以结果的解释尤其重要，即如何使分数具有意义，并且如何将有意义的信息传达给当事人。

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