多选题
A系统误差
B仪器误差
C人为误差
D偶然误差
E粗差
正确答案
答案解析
在实际工作中真值不易测定，一般把某一量的准确值与其近似值之差称为误差。产生测量误差的原因，概括起来有以下三个方面：
（1）人的原因。
（2）仪器的原因。
（3）外界环境的影响。
误差按其产生的原因和对观测结果影响性质的不同，可以分为系统误差、偶然误差和粗差三类。
（1）系统误差：在相同的观测条件下，对某一量进行一系列的观测，如果出现的误差在符号和数值上都相同，或按一定的规律变化，这种误差称为"系统误差"。
（2）偶然误差：在相同的观测条件下，对某一量进行一系列的观测，如果误差出现的符号和数值大小都不相同，从表面上看没有任何规律性，这种误差称为"偶然误差"。
（3）粗差：由于观测者粗心或者受到干扰造成的错误。
故本题应选A、D、E。
（1）人的原因。
（2）仪器的原因。
（3）外界环境的影响。
误差按其产生的原因和对观测结果影响性质的不同，可以分为系统误差、偶然误差和粗差三类。
（1）系统误差：在相同的观测条件下，对某一量进行一系列的观测，如果出现的误差在符号和数值上都相同，或按一定的规律变化，这种误差称为"系统误差"。
（2）偶然误差：在相同的观测条件下，对某一量进行一系列的观测，如果误差出现的符号和数值大小都不相同，从表面上看没有任何规律性，这种误差称为"偶然误差"。
（3）粗差：由于观测者粗心或者受到干扰造成的错误。
故本题应选A、D、E。
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