A校园内拒绝“问题学生”
B加强对学生的法制教育
C重视对学生的心理健康教育
D排查校园周边治安隐患
校园暴力行为对施暴者不会有不良影响。
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对大学生有针对性地开展诸如校园治安、校园秩序、学籍管理、奖惩条例、宿舍安全等方面的()教育,能增强大学生的纪律观念,并养成遵纪守法的良好行为习惯。
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校园暴力的发生与问题少年想彰显自身存在感有关。
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依据美国与台湾对情绪行为障碍的定义,下列哪一个不是情绪行为障碍儿童的诊断因素()。
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一般来说,在一个群体中,被拒斥的儿童不会表现出以下哪种社会行为特征()
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在宴会中以下哪种行为适合与地位高于自己的宾客建立良好的关系()。
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以下哪项行为不适合在宴会中与地位相当的宾客所用的态度()。
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一位老师在记录一个孩子上课时间每15分钟是否有扰乱课堂的行为,这位老师让定时器每15分钟响一次。当扰乱行为出现时,老师在数据单相应的地方做一记录。当一个间隔上已经做子记录后,老师就不用观察这个孩子或记录他的行为了,直到下一个间隔开始。这是以下哪一种记录方法。()
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下列哪一个是外向型情绪行为障碍儿童的行为特质?()
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