A马斯洛多层因素
B施拉姆双向因素
C拉斯韦尔五因素
D斯金纳操作因素
E格林互动多因素
从群体层面分析和解释创新被传播和采纳过程的理论模式是（）
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信息的发出者在传播过程中被称为（）
健康教育除了可以被理解为健康传播活动外，还可以被理解为是一种（）
需要职业性的传播机构和人员的传播是（）
在传播学中，传播者所要传递的内容是（）
职业性信息传播机构和人员通过广播、电视传播技术向社会人群进行的传播是（）
覆盖面广、传播速度快、易在农村普及的大众传播媒介是（）
连续传播造成的流行或暴发的特点是（）
及时反馈是促使传播进行下去的（）
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