A①②
B②③
C②④
D③④
在历史学习中,我们经常会碰到“历史现象”与“历史结论”的区别问题。“历史结论”是在对历史现象的理性认识和基本判断基础上形成的结论。下列属于历史结论的是()
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在几千年的历史发展过程中,中华民族的祖先留给后人许多文化遗产。从唯物辩证法否定观的角度,我们对待文化遗产的正确态度是()
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法国艺术评论家丹纳曾说:要了解一件艺术品,一个艺术家,一群艺术家,必须正确地设想它们所属时代的精神和风俗概况。要理解巴尔扎克的《人间喜剧》,我们应了解的重大历史事件是()
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法国艺术评论家丹纳曾说:……要了解一件艺术品,一个艺术家,一群艺术家,必须正确地设想他们所属的时代精神和风俗概况……要理解巴尔扎克的《人间喜剧》,我们应了解的重大历史事件是()
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比较是学习历史的重要方法。在中国近代史上曾经出现过两次国共合作。对比两次国共合作的史实,我们可以得出的重要结论是()
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历史留给我们的千姿百态的古村落正迅速消亡,保护刻不容缓。从文化角度看,保护古村落是因为() ①它是民族文化的集中展示 ②有利于维护和展现文化多样性 ③精神产品离不开物质载体 ④对文化传承与发展有重要意义
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我们之所以要保护好文化遗产,是因为文化遗产() ①是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 ②是一个民族独有的文化财富 ③对于研究人类文明的演进具有重要意义 ④对于展现世界文化多样性具有重要作用
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我们进行历史教育,并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气,而是要从历史中塑造民族精神。”从历史中重塑民族精神就应该()。
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“我们进行历史教育,并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气,而是要从历史中塑造民族精神”坚持从历史中塑造民族精神是由于()
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