A提高学生创业知识和技能
B综合式创业
C提高学生整体能力
D以育人为中心
上海复旦大学创业教育模式的侧重点是()。
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中国人民大学创业教育模式的侧重点是()。
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北京航空航天大学创业教育模式的侧重点是()。
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以北京航空航天大学为代表的以提高学生创业知识和技能为侧重点的创业模式特点是()。
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以中国人民大学为代表的以提高学生整体能力为侧重点的创业模式特点是()。
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以上海交通大学为代表的综合创业模式的特点是()。
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大学创业教育的内容主要有()。
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大学生创业知识教育不占主要地位的是()。
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在大学创业教育的实践中,我国大学积累了丰富的实践经验,归纳起来有三条,不包括下列各项中的()。
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