A根基理论研究法
B社会学研究法
C人种学研究法
D前瞻性研究法
E现象学研究法
某研究者针对丧失婴儿产妇的照顾体验,通过个人深入访谈和小组专题访谈了解照顾者的亲身经历和其内心的真实感受,目的在于描述产妇亲身的经历,用归纳、描述的方法来捕捉研究对象的某种“真实的体验”。
单选题查看答案
某研究者针对丧失婴儿产妇的照顾体验,通过个人深入访谈和小组专题访谈了解照顾者的亲身经历和其内心的真实感受,目的在于描述产妇亲身的经历,用归纳、描述的方法来捕捉研究对象的某种“真实的体验”。
单选题查看答案
某研究者针对丧失婴儿产妇的照顾体验,通过个人深入访谈和小组专题访谈了解照顾者的亲身经历和其内心的真实感受,目的在于描述产妇亲身的经历,用归纳、描述的方法来捕捉研究对象的某种“真实的体验”。
单选题查看答案
某研究者针对丧失婴儿产妇的照顾体验,通过个人深入访谈和小组专题访谈了解照顾者的亲身经历和其内心的真实感受,目的在于描述产妇亲身的经历,用归纳、描述的方法来捕捉研究对象的某种“真实的体验”。
单选题查看答案
初产妇27岁,阴道助娩一女婴,产后2天婴儿出现皮肤巩膜发黄。
单选题查看答案
初产妇27岁,阴道助娩一女婴,产后2天婴儿出现皮肤巩膜发黄。
单选题查看答案
初产妇27岁,阴道助娩一女婴,产后2天婴儿出现皮肤巩膜发黄。
单选题查看答案
初产妇27岁,阴道助娩一女婴,产后2天婴儿出现皮肤巩膜发黄。此种情况一般几天后自然消退()。
单选题查看答案
初产妇,24岁。第一产程出现不协调行宫缩过强,产妇焦躁不安,不停呻吟,拒绝抚触其腹部,助产士小张考虑为先兆子宫破裂。针对先兆子宫破裂产妇,需做辅助检查项目之一()。
单选题查看答案