基础教育课程改革的培养目标都是围绕人的培养来设计和确定的，这一培养目标也是（）和江泽民的“三个代表”思想的重要体现，这也是基础教育担负提高全民族素质，增强综合国力的历史责任的具体体现。

（）是指社会教育过程的组织实施，首先要体现教育的培养目标；并且围绕培养目标制定出每种活动适度、明确、具体的目标。

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围绕专业培养目标编制的学校教育工作的总的规划和实施方案是指（）。

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《基础教育课改革纲要》提出三维培养培养目标是？

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阐述教学（课程）目标之间、教育目的、培养目标和教育方针的关系。

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从层次上来看教育目标可分为教育目的、培养目标、课程目标和（）目标。

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从层次上来看，教育目标可分为教育目的、培养目标、课程目标和（）目标。

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新课程的培养目标的基础性表现在（）。

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基础教育阶段的英语课程的总体目标是培养学生的（）能力。

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职业教育培养目标明确了通过职业教育，要把不同学科、不同专业的受教育者培养成为什么样的人的问题。

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