[蒙古语文课程标准]课程目标第一条规定：在学习蒙古语文的过程中，培养（）和民族自尊心、自豪感及高尚的道德品质。

[蒙古语文课程标准]课程目标第（）条规定：认识蒙古民族文化的博大精深，立志继承和弘扬本民族优秀传统文化；关心当代文化生活，尊重多样文化，汲取人类优秀文化的营养。

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[蒙古语文课程标准]课程目标第（）条规定：培植热爱本民族语言文字的情感，激发想象力和创造力，逐步培养成实事求是、崇尚真知的科学态度，初步掌握科学的思想方法。

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[蒙古语文课程标准]将该课程的目的明确为：[就是为了保证每一个学生都拥有接受（）的义务和权力。]

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[蒙古语文课程标准]将该课程的性质定性为；[东北三省蒙古族居住地区开设的中小学蒙古语文是地域性的国家课程、是（）阶段的必修课程]。

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由东北三省教育厅制定的[蒙古语文课程标准]是于（）年出版发行并使用的。

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[内蒙古自治区蒙古语言文字工作条例]第（）条规定：各级人民政府应当加强蒙古语言文字跨地区间的交流和国际交流。

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[内蒙古自治区蒙古语言文字工作条例]第（）条规定：蒙古语言文字是自治区的通用语言文字，是行使自治权的重要工具。

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[内蒙古自治区蒙古语言文字工作条例]第（）条规定：蒙古语言文字的科学研究，应当坚持基础理论和应用理论研究并重的原则，促进蒙古语言文字的学习使用和发展。

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[内蒙古自治区蒙古语言文字工作条例]第（）条规定：各级人民政府应当扶持蒙古语言文字教材、课外读物、音像制品、蒙古文报刊杂志的出版发行工作和蒙古语言文字网站的建设。

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