多选题
A给声要突然且回避受试儿视觉，给声前要有一短暂的安静期
B最好由验配人员来为孩子进行此测试，并将测试结果与同年龄段的正常儿童比较
C反应不准确或不能得到预期效果时要进行复测
D小儿很容易对刺激声产生习惯，需考虑多方面的因素
E对于6岁以上的受试儿，听觉行为观察测试可以补充视觉强化测听的结果
正确答案
答案解析
略
相似试题
进行助听听阈测试时的起始给声强度一般为（）。
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（）频率的助听听阈结果在言语香蕉图内，则助听效果为适合。
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助听听阈评估的基本条件是（）。
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助听听阈评估的基本条件包括（）。
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（）频率的助听听阈结果在言语香蕉图内，则助听效果为最适。
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（）频率的助听听阈结果在言语香蕉图内，则助听效果为较适。
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声压级建立的声场，助听听阈在SS线上（）DB为最佳助听效果。
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对儿童来说，听力残疾指较好耳的永久性非助听平均听阈级大于（）DBHL。
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对成人来说，听力残疾指较好耳的永久性非助听平均听阈级大于等于（）DBHL。
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