判断题
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
我们对学生研究性学习效果的评价过程中关注的应是学生在学习过程中所表现出来的（）而不是研究的一个结果。
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研究性学习的评价从过分倚重学业成就转向注重综合素质，从只关注结果转向同时关注目标、条件和过程。
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案例《附中的研究性学习评价方案》中，学校将成立（），聘请参与研究性课程建设的专家、学者以及学校的骨干教师组成评估小组，对教师进行指导，对学生研究性学习的过程和结果进行鉴定。
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研究性学习的终结性评价方式是（）
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档案评价是研究性学习中使用最普遍的
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与结果相比，研究性学习更为关注的是学习的过程
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对学生学习结果的评价是评价学生知识的掌握程度。
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教学评价的主要研究对象是学习过程与学习资源。
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研究结果最规范的表述形式是（）
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