A增强自信
B镇静情绪
C增强兴奋
D宣泄情绪
E减轻罪责感
改善心理状态的作业训练中,"锤打、砍木等"属于何种作业训练()
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改善心理状态的作业训练中,"帮助别人劳动"属于何种作业训练()
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改善心理状态的作业训练中,"音乐欣赏、钓鱼等"属于何种作业训练()
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改善心理状态的作业训练中,"绘画、泥塑等能完成作品的活动"属于何种作业训练()
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类风湿性关节炎作业治疗中,可改善协调和灵巧度的训练是()
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“通过功能性作业训练,可以改善肢体(尤其是上肢)的活动能力”属于()
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放松训练中,“通过心理暗示的方式,使患者身心得到放松的训练”属于()
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常用平衡训练中,“患者站在平衡仪装有传感器的平台上,双上肢自然下垂,掌心朝向体侧,用镜子矫正姿势,通过观看平衡仪屏幕上的各种图形,按图形要求完成立体重心的调整”属于()
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作业治疗实施中,"参加歌咏比赛、文娱晚会等"属于()
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