（）原则要求科学研究建立在客观的经验证据和具有普遍性的逻辑推理之上

学校管理工作一定要按客观规律办事，正确处理主观与客观、理论与实际、传统经验与现代管理科学之间的关系，这是学校管理原则中的（）的要求。

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科学研究客观性原则没有要求（）

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人文社会科学的学术批评规范要求，书评写作要坚持客观、（）的原则。

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科学建立在证据之上，是（）、（）和（）相融合的产物，科学具有解释和预见功能

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主张对心理经验作客观研究的是（）。

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学前儿童科学教育应引导儿童获取广泛的科学技术经验，并在经验的基础上，建立（）水平的初级科学概念。

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客观性与公益性原则是科学研究活动在现代社会的获得合法性的（）

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（）是指从经验的基础上建立理论。研究者在研究开始之前，一般没有理论假设，直接从原始资料中归纳出概念和命题，然后上升到理论。

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在科学研究的实践伦理原则中，科技工作者应该坚持科学研究的客观性，杜绝蓄意的捏造、作假和对研究成果的曲解，指的是（）。

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