A对
B错
教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了( )。
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教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学,是因为它们的共同点都是否定了教育的( )。
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美国心理学家盂禄提出教育起源于儿童对成人的无意识模仿,这符合以下哪一种教育起源论的观点()
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教育心理起源论认为教育起源于( )。
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孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”,这种观点是教育起源论中的()
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孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”,这种观点是教育起源论中的()
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教育的"生物起源说"和"心理起源说"的共同缺陷是都否定了()。
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在有关教育起源的三种经典学说中,"心理起源说"认为教育起源于()。
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在有关教育起源的三种经典学说中,持教育"生物起源说"的代表人物是()。
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