A非指导的教学模式
B结构主义教学模式
C发展性教学模式
D最优化教学模式
罗杰斯的自我理论是其人格理论的核心，故罗杰斯的人格理论常被称为人格的（）。
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罗杰斯的有意义学习包括的要素（）
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罗杰斯创立的人格改变的方法是（）。
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简述罗杰斯的“个人中心治疗”的条件。
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罗杰斯研究个体的自我结构的方法是（）
罗杰斯研究个体的自我结构的方法是（）。
罗杰斯的患者中心疗法受启发于（）
罗杰斯提出的著名观点是：（）
罗杰斯的理论曾经称之为（）
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