我国教育家蔡元培的’军国民教育’即对国民的（）。

我国1922年制定的（）学制确立了学前教育机构在学制系统中作为国民教育第一阶段的地位。

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简述1981年我国教育部颁发的《幼儿园教育纲要》。

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我国教育家陶行知运用（）培养幼教师资。

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堪称“我国设立幼儿教育机构之始”的是1903年在武昌成立的（）。

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我国最早的学前教育机构蒙养院利用育婴堂和（）来培养保姆。

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我国教育家（）尖锐指出旧时学前教育失去了幼稚教育造就后代的意义，害了"三种大病"，即外国病、花钱病和富贵病。

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大跃进运动中，我国过早地实行学前教育的社会化和全托化；结果，盲目发展起来的幼儿园又不得不纷纷解散。这种（）的教训是深刻的。

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提出幼稚园行为课程的教育家是（）。

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古代埃及学前教育的形式主要有（）和家庭教育。

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